L’université Joseph Fourier a mis en place dès 1999 une procédure d’évaluation par les étudiants du contexte de leur formation d’une part et des enseignements d’autre part.

A cet effet, une « commission d’évaluation des formations et des enseignements » pilotée par un chargé de mission enseignant chercheur  a été mise en place. Elle est composée du VP CEVU, de correspondants enseignants ainsi que de gestionnaires de suivi étudiants issus des composantes, des responsables de l’OFEIP, des représentants étudiants et d’un représentant du Service Universitaire de Pédagogie : http://sup.ujf-grenoble.fr

Le dispositif  proposé comprend 3 volets :

- l’évaluation institutionnelle des formations  faisant  l’objet d’une exploitation à l’échelle de l’établissement

- l’évaluation institutionnelle des enseignements, dont l'exploitation et la diffusion est exclusivement interne à la composante

- l’analyse approfondie et confidentielle d’une situation d’enseignement, réalisée à la demande des enseignants et accompagnée par le SUP

La périodicité des enquêtes est annuelle pour l’évaluation du contexte de la formation et parfois semestrielle pour l’évaluation des enseignements, selon les composantes impliquées.

La « commission d’évaluation des formations et des enseignements » définit chaque année les thèmes des troncs communs de questions relatives à l’évaluation des formations.  Le correspondant enseignant complète ces enquêtes avec des interrogations spécifiques aux composantes et ciblées sur les enseignements, en concertation avec les enseignants concernés et toujours en accord avec la politique de la composante.

Une charte portant sur la « qualité des formations et des enseignements à l’UJF » est en cours d’élaboration. Elle vise à définir les rôles et responsabilités de chacun, les circuits de transmission des données et les aspects de confidentialité.